Елена Щекотова
Образование:
- Учитель начальной школы
- Вятский Государственный Педагогический Университет
Педагогический опыт:
- Опыт работы в начальной школе 10 г. Кирова
- Многолетний опыт обучения русскому языку в двуязычной среде
- С 2012 года учитель школы "Русская речь"
Курсы
- ЛАДУШКИ-1/2 (1,5-3 г.) - раннее музыкально-речевое развитие
- Сказка своими руками - 1/2
- АБВГДейка
- Подготовительный класс
Дорогие родители!
На моих уроках дети в легкой игровой форме знакомятся с особенностями русских фонем в сравнении с немецкими звуками, изучают все буквы алфавита, разделяют понятия «звук» и «буква». Дети учатся делить слова на слоги, составлять из них слова, формируя навык послогового чтения.
В процессе обсуждения детьми произведений авторов (классиков и современников), ответов на вопросы по тексту (аудирование) дети приобретают навыки вдумчивого читателя. Использование в обучении поговорок, загадок, пословиц, считалок, русских народных сказок помогает оценить богатство и красоту русского языка, развить интерес дошкольников к устному народному творчеству, родному языку, самостоятельным наблюдениям, побуждает к творческому самовыражению.
Развитие мелкой моторики дошкольников посредством пальчиковой гимнастики, лепки из пластилина (младший дошкольный возраст), изготовления аппликаций, творческого конструирования, графических упражнений способствует укреплению мышц руки, что облегчает процесс письма печатным шрифтом.
Занятия старших дошкольников проводятся по тетрадям на печатной основе, предназначенных для подготовки детей к школе в России. В учебный процесс включены задания по развитию памяти (в том числе, заучивание стихов наизусть с целью выработки навыка выразительного чтения), внимания, мышления, концентрации.
Игра и общение со сверстниками в русской школе способствуют речевому развитию малышей, расширению и активизации словарного запаса. Использование на занятиях мультимедийных средств, включая прослушивание аудиозаписей и просмотр видеоматериалов по теме урока, вносит разнообразие в учебный процесс и помогает поддержать интерес малышей к обучению.
Изучение родного языка в дошкольном возрасте позволяет создать прочный фундамент для дальнейшего обучения родному языку