• Ирина Петрова
• Елена Щекотова
• Жанна Милакович

На курс принимаются дети 5-6 лет.

На занятиях дети самостоятельно создают свой первый букварь, знакомятся с буквами, обучаются слоговому чтению и приобретают первые письменные навыки.

Цели и задачи

• знакомство с букварём
• развитие основных психических процессов (память, слуховое, пространственное и зрительное восприятие, воображение, наглядно-образное, абстрактное и логическое мышления и речь) 
• обучение чтению (слоговое чтение)
• формирование элементарных математических представлений (счёт, сравнение и обобщение, изучение часов как меры времени)
• активизация словаря ребенка, развитие связной речи
• развитие воображения, творческих способностей (на занятиях мы самостоятельно изготавливаем буквы, используя различные материалы)
• развитие мелкой моторики руки, подвижности и пластичности

Структура занятия

1. Знакомство с буквой: рассматривание, сравнение с предметами окружающей среды, выделение ее элементов, прослушивание стихотворений о букве и др. (15 мин.)
2. Письмо: прорисование буквы в воздухе, прорисовывание буквы по образцу на бумаге и др. (15 мин.)
3. Чтение: чтение слогов с изучаемой буквой. Заучивание потешек, стихов, считалок, чистоговорок, чтение сказок в картинках и др. (15 мин.)
4. Создание букваря: изготовление альбома изучаемых букв из декоративных и природных материалов. (15 мин.)